Caro Wildemar,
Eu sei que o senhor é responsável pelas regras de disciplina, por isso, escrevo-lhe esta carta.
Como o senhor sabe, há uma regra que diz que só podemos usar agasalho em sala de aula. Porém no inverno fica muito frio, principalmente na quadra e no pátio, que são locais onde os alunos mais ficam e, quando chove, o frio vem junto; assim, podemos ficar doentes .
Bom, eu gostaria que a regra fosse mudada. Nós, alunos, iríamos agradecer muito se formos atendidos, e não sentiríamos mais frio no tempo de chuva.
Obrigada pela atenção,
Juliana Eloá Brito Oliveira – AL CME
Sobre elianedmelo2
Professora de Língua Portuguesa com mestrado em Ciências da Educação, graduada em LETRAS pela UFRR. Nascida em 7 de julho, em Campos dos Goytacazes- Rio de Janeiro. Atualmente, morando em Roraima. Diretora do CEFORR ( Centro Estadual de Formação dos profissionais da Educação) em 2015, 2016,2017, Consultora técnica da UNIVIRR (Universidade Virtual de Roraima) em 2017 e 2018.
Atualmente, professora de língua portuguesa e Redação lecionando no Colégio Militar Estadual de Ensino Fundamental e Ensino Médio Cel. PM Derly Luiz Vieira Borges.
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concordo plenamente ainda mas apos essa pandemia não podemos correr o risco de adoecer, genero do texto carta de solicitação, MARIA PERES 6º B
O “Texto 6º ano” é uma carta de solicitação em que os alunos pedem para Wildemar (funcionário da escola responsável pelas regras de disciplina) para que seja permitido usar agasalho fora de sala de aula.
Correção: “Texto do 6º ano”
Desculpe, por esta enviando a atividade ( a primeira) sobre o blog, agora que eu vi que eu n tinha feito.
Eu achei o texto bom para o gênero de solicitação pois ele está pedindo para o wildemar permitir usar o agasalho e se encaixou perfeitamente nesse texto quanto no inicio quanto no final.
Agora sim. Está ok
Antonella Monteiro – 8 ano A
Título: “Texto do 6º ano”. Pertence ao gênero carta, texto não literário. É uma carta de reclamação sobre o uso do agasalho na quadra e pátio durante o inverno.
Eu achei que texto se encaixou no gênero de solicitação, pois está sendo solicitado o uso de casacos fora de sala de aula.
Título: “Texto do 6° Ano”
Gênero: Carta, não literário.
Alessandra Fernández Guerra 9° A.
Título: “Texto do 6° ano”.
Achei o texto muito bem escrito e estruturado. Ótima solicitação.
Gênero: Carta de solicitação
EDUARDA LEAL CARVALHO. 9 ano A
(Acho q tinha enviado no lugar errado)
Texto: “texto do 6º ano”
Gostei muito do texto pois demonstra o que o autor quer é porque ele quer, que é o agasalho em dias frios. Determinou o que pode causar a falta dessa peça de roupa, um resfriado. O texto foi bem curto mais foi bem explicativo, por isso tão bom.
Gênero: carta
Nome: Gabriel Giovane Neves Reinbold
Título: “Texto do 6º ano”
Um texto solicitando do uso de casacos fora da sala de aula, inclusive, uma solicitação muito boa.
Gênero textual: Carta de solicitação
Izayra 9º D
Título: ¨Texto do 6° ano¨
O texto fala de uma coisa muito importante sobre a escola
Gênero: Carta de solicitação
ítalo Pacheco 7° ANO B
O “Texto do 6° Ano” é o gênero carta de solicitação feita pelos alunos, nessa carta eles pedem ao senhor Wildemar a permissão do uso do agasalho fora da sala de aula. O texto foi bem estruturado, possui linguagem formal e agradecimentos no final, ótimo texto.
Aluno: Vitor Emanuel Freitas de Almeida.
Turma: 6° C
texto: texto do 6° Ano
é um texto muito interessante e bem estruturado
gênero: carta de solicitação
aluno: Rubens 8° A
o ”Texto do 6º ano” tem como gênero carta (solicitação)
eu gostei da forma de como a carta foi estruturada e como eles pedem a permissão de agasalho fora da sala! É um ótimo texto!
Aluna: EDUARDA BARROS 7*B
O “Texto do 6º ano é um gênero carta de solicitação, eu achei muito interessante que esse texto, é curto, mas consegue explicar tudo que a pessoa que escreveu queria dizer, possui linguagem formal e está bem claro, adorei o texto.
Aluna: Júlia Cavalcante Silveira
Turma: 6º ano B
“Texto do 6º ano”
Eu achei que o texto foi bem pensado e bem simples mas de uma forma boa, porque a pessoa que fez o texto conseguiu juntar a simplicidade com uma carta de solicitação com uma mensagem direta e rápida. Eu gostei bastante desse texto, foi bem estruturado e bem planejado, ótimo texto.
Raylan Henrique F. dos Santos.
6º ano A
Título: Texto do 6° ano
Genero: Carta
Achei o texto bem interessante.
Selina Budhu 9°A
O “Texto do 6º ano” é do gênero carta de solicitação e se dirige ao senhor Wildemar, solicitando a permissão para usar os agasalhos na quadra e no pátio durante o inverno pois quando chove faz frio.
Pedro Vítor Mendes de Lima Ladeira- 8ºA
“texto do 6° ano”
uma boa solicitação e um ótimo texto.
carta de solicitação
gabriella costa dias 8° ano D
O “Texto do 6° Ano”
Achei o texto bem estruturada com o uso adequado da linguagem.
O gênero certamente é uma carta ( especificamente de solicitação)
Aluno:Rafael de Castro Costa, 9° ano C
Nesse texto a aluna pede para que a regra de usar agasalhos apenas em sala de aula seja mudada. Na minha opinião a carta foi bem escrita, ela usou a linguagem formal e agradecimentos no final. Eu e vários alunos concordamos que essa regra deveria ser mudada. É uma carta de solicitação.
Aluna: LUIZA Valentina Magalhães SARTOR Oliveira.
Turma: 8° ano D.
Texto do 6° ano
Texto do 6°ano
Nesse texto a aluna pede para que a regra de usar agasalhos apenas em sala de aula seja mudada. Na minha opinião a carta foi bem escrita, ela usou a linguagem formal e agradecimentos no final. Eu e vários alunos concordamos que essa regra deveria ser mudada. É uma carta de solicitação.
Aluna: LUIZA Valentina Magalhães SARTOR Oliveira.
Turma: 8° ano D.
Título: “Texto do 6 ano”.
Nele, o aluno pede ao Wildemar a autorização para o uso do agasalho fora de sala.
Gênero textual: Carta
Juliana Magalhães Sartor Oliveira, 9C.
Título: Texto do 6° ano
Está é uma carta de solicitação em que a aluna pede para o funcionário da escola, que se responsabiliza pelas regras de disciplina para que seja alterada as regras para usar agasalho fora de sala de aula.
Ana Sophia Souza Barreto 8° Ano
Texto “6° ano” .
É um gênero carta de solicitação onde os alunos pedem através de uma carta , para liberar o uso de casacos fora da sala de aula . Aluna : Eloara dos Santos Sousa. 6° B
Título: “Texto do 6 ano”.
O texto é uma carta de solicitação feita por um aluno, que pede para o professor que eles possam usar agasalho na quadra, pois os alunos ficam com muito frio no inverno.
Aluna: Letícia Almeida
Turma: 7º B
Gênero: Carta de solicitação
Título: ¨texto do 6° ano¨
No texto o aluno pede para o Wildemar alterar a regra do uso de agasalho fora da sala de aula
Gênero do texto:Carta
Emilly Victória Lima.
• Título: Texto do 6° Ano
• Na carta é pedido ao senhor Wildemar a permissão do uso do agasalho fora da sala de aula pois no inverno a área externa do colégio fica muito fria. Em meu ponto de vista acho correto a solicitação do aluno.
• Gênero: “Carta de solicitação” se enquadra dentro dos gêneros de cartas comerciais, ou seja, cartas que estabelecem comunicação entre sujeitos formais, empresas, instituições, etc. Sendo assim, é um gênero com certa impessoalidade entre interlocutores, embora haja alguma relação de poder entre ambos.
Aluno: José Victor Pinheiro Nara 8° ano B
Título: “Texto do 6° ano”.
No texto acima, o aluno solicita ao Wildemar, para que seja permitido o uso de agasalho fora da sala de aula. Concordo plenamente, pois como já foi dito pelo autor do texto, faz muito frio em dias de chuva.
Gênero: Carta de solicitação
Maria Clara Albuquerque da Fonseca. 9° ano C
Título:” Texto do 6 ano ”
Comentário: Achei Bem Interessante pois a Aluna Solicita ao Wildemar para ser permitido o uso de agasalhos no pátio da Escola na Época de Inverno para os Alunos não passarem Frio, Ela foi Bastante atenciosa e Bondosa.
Gênero textual: Carta
Aluno: Rafael Loula Dourado de Sousa
Turma: 7 B
Amanda Vargas 8D
Título: “Texto do 6º ano”
é do gênero carta, uma carta de solicitação sobre o uso de casacos na quadra e pátio durante as temperaturas mais baixas, que causa a baixa de imunidade deixando o corpo mais vulnerável a pegar doenças
Título: texto do 6 ano
Achei o texto bem desenvolvido com linguagem formal
Gênero textual: Carta de solicitação
Alana MITZY Rodrigues da Silva 9C
Aluno: Lucas Gabriel 8ºD
Titulo: Texto do 6 ano
Eu achei a ideia do texto muito boa, e tambem achei o texto muito bem estruturado e com um desenvolvimento muito bom, e com uma linguagem bem formal
Genero: Carta de solicitação
Título: texto do 6 ano
achei o texto bem estruturado com linguagem formal, nele a aluna pede aos superiores o uso de casacos fora da sala de aula.
gênero: carta de solicitação
RWLLYANNA da Costa Alves, 9 ano C
Título: Texto do 6 ano
Acho uma boa ideia, poder usar agasalho não apenas dentro da sala, mas também do lado de fora, o texto foi escrito de modo formal e simplificado, gostei bastante.
Gênero textual: Carta
Laura Moreira Magalhães Uchôa 8.B
O texto 6 ano, faz uma reclamação que os alunos do 6 ano perguntaram se podia usar agasalhos, principalmente na quadra e no pátio.
Não respondeu a qual gênero pertence o texto.
Título do texto: texto 6° ano, gênero textual carta.
Título: Texto do 6° ano
Na minha opinião é uma boa solicitação, acho q deveriam abrir exceções em dias chuvosos.
Gênero:Carta
Rílary Herênio 9°C
Titulo: “Texto do 6 ano”.
Texto muito bom e bem feito, eu concordo plenamente com o que foi dito.
Aluno: Fillipe Eidan Cardoso Gomes 9ºA
Gênero textual: Carta de solicitação.
Titulo: Texto do 6 ano .
Texto bem elaborado e concordo com o que foi dito.
Aluna: Elohá Sherlock Peixoto
Turma : 6 Ano D
Gênero textual: Carta de solicitação.
Título: Texto do 6º Ano
Aluno: Angello Guilherme Braga Mota
Gênero: Carta de Solicitação
Na carta tem um pedido ao senhor Wildemar, com o pedido de o agasalho poder ser usado no pátio e/ou quadra, principalmente em dias chuvosos e dias com temperaturas baixas.
Titulo: “Texto do 6 ano”.
Texto muito bem feito e estruturado, e uma ótima solicitação
Aluna: Gabriella Costa Dias
Gênero textual: Carta de solicitação.
O texto 6 ano, faz uma reclamação que os alunos do 6 ano perguntaram se podia usar agasalhos, principalmente na quadra e no pátio porque é onde fica mais frio, e pertence ao gênero descritivo.
Título: sem ou texto do 6 ano
Gênero: carta
Ele está expondo para o wildemar suas reclamações vendo no ponto de vista de sua turma inteira
Jamilly 9b
Título: Texto do 6 ano
A carta por conter reclamações deve se utilizar um discurso argumentativo, sendo assim eu pude vê descrevendo de maneira clara o problema, motivo pelo qual pode ter ocorrido e as consequências se não for resolvido.
Gênero: Carta de reclamação
Lorrayne Victoria Mota Brasche- 9C
Titulo do texto: Texto do 6 ano
O gênero que pode-se ver é carta de reclamação, na carta refere-se á vontade de poder usar o casaco fora de sala pois tem horas que é muito frio.
Gênero textual: carta de solicitação
Aluna: Isadora EVELYN 6 ano c
Título: Texto do 6° ano
Achei o texto muito bem elaborado e direto, abordou uma questão que concordo totalmente, deveria sim abrir exceções para dias chuvosos.
Gênero: Carta.
Aluna: Viviany Lima 9° A
Título: Texto do 6° ano
Eu achei o texto curto, mas elabora e direto. Abordou uma boa questão, que sou muito a favor.
Gênero textual: Carta de solicitação.
Aluno: Yohan Benedetti 7° B
Título: Texto do 6° ano
O texto é curto e direto, aborda uma reclamação seguida de um pedido. Aborda uma ótima questão, que eu com certeza sou a favor.
Gêneeo textual: Carta de solicitação.
Aluna: Jhulyene KRISTINY 7° B
O texto foi bem elaborado, usou bem as palavras e abordou bem a questão do casaco pois eu concordo em gênero número e grau porque em tempos de chuva podemos adoecer por causa do frio e por mim poderiam abrir excessões em dias de frio.
Aluna: Clara Lissa 6°C
O gênero do texto é carta
Aluna Eloara
Texto do 6°ano
É muito legal ver os alunos se posicionando, até porque o aluno é um principais componentes do cenário escolar. A carta é simples e objetiva.
Gênero: Carta